Unsere Gefühle

„Meine Gefühle sind wichtig und richtig …“ – so beginnt ein Gedicht, das die Kinder bei einer FOS-Praktikantin kennengelernt hatten. Im Anschluss daran beschäftigten wir uns mit vier wichtigen Gefühlen: Glück, Trauer, Angst und Wut. Wir dachten an die Situationen, in denen wir diese Gefühle erlebten, gestalteten dazu Plakate, hörten Geschichten und probierten aus, wie sich diese Gefühle zeigen. Für Zuhause bastelten wir eine „Gefühlsuhr“. Passend zum Buch „Heute bin ich …“ malten wir unsere eigenen „Gefühl-Fische“.  Anschließend überlegten wir noch, was wir selber gegen „schlechte“ Gefühle tun könnten.